Premian a alumnos de secundaria por diseñar un oso de peluche contra el dolor menstrual
Eréndira Aquino · 11 de octubre de 2026
Cuatro estudiantes de secundaria desarrollaron un prototipo de oso de peluche que ayuda a aliviar los cólicos menstruales. El proyecto surgió en el marco de una feria escolar en el plantel, ubicado en el estado de Guanajuato, y recientemente fue reconocido por la Fundación Santillana, y está en vías de concursar en un certamen internacional.
El “colicoso”, como llamaron al peluche los estudiantes, surgió ante la preocupación de la comunidad escolar por apoyar a las adolescentes que llegan a sentir malestares relacionados con el periodo menstrual mientras estaban en la escuela, comentó en entrevista Rodrigo Martínez, rector de la institución.
“Todos tuvieron la sensibilidad y la empatía de ponerse en el lugar de estas jovencitas que viven estos momentos complejos de malestar dentro de la jornada escolar, y entonces aunque se están sintiendo mal no pueden salir de clases. Frente a ello, diseñaron como solución un oso de peluche mejorado”, detalló.
De acuerdo con la Segunda Encuesta Nacional de Gestión Menstrual en México, el 34% de las personas señaló que ha dejado de llevar a cabo actividades debido al dolor menstrual, mientras que el 33% evita participar en ellas por miedo a mancharse la ropa.
Sobre la experiencia en el entorno escolar, el 31% de las niñas y adolescentes menores de 15 años respondieron que han faltado a la escuela durante su periodo, lo que de acuerdo con la UNICEF “evidencia cómo las condiciones para la gestión menstrual siguen influyendo en la continuidad y participación educativa”.
Combaten desnutrición y maltrato animal en Monterrey
Alumnos de una escuela primaria de Monterrey, Nuevo León, fueron premiados por un proyecto de hidroponia, cuidado de animales y acciones comunitarias, modelo que actualmente se ha replicado en otras escuelas del municipio y su zona conurbada. Con su producción y el apoyo de empresas locales, actualmente más de mil 800 familias en condición de pobreza reciben de manera gratuita vegetales frescos y proteína.
El proyecto surgió en la Escuela Primaria General Francisco Naranjo. “Detectamos entre pláticas con otros docentes que había más de 190 alumnos que padecían anemia y otros problemas de salud por baja nutrición, lo que perjudicaba la asistencia escolar”, explicó en entrevista Lucy Sánchez, maestra de este plantel.
“Platicando con el director Héctor Saavedra, los docentes, padres de familia y los propios alumnos, nos dimos a la tarea de apoyar a personas en esta perspectiva de seguridad alimentaria, que a través de la hidroponía ellos mismos adquieran sus alimentos y que los utilicen para la venta”, detalló sobre el detonante para echar a andar el proyecto.
Dos niñas y un niño, las mentes detrás de la iniciativa
Miriam, Liam y Camila, los niños que concibieron el proyecto llamado “Manadas”, son quienes exponen en videos la forma de realizar los cultivos, y han hablado sobre su trabajo a funcionarios de gobierno y empresarios. Para armar las dotaciones de alimentos que donan, cuentan con el apoyo de dos granjas que les brindan huevos de manera gratuita.
La maestra Lucy Sánchez comentó que lo primero que hicieron fue prepararse en hidroponía, y una vez que su proyecto comenzó a dar frutos recibieron apoyo de dos empresas en Nuevo León que donaron kits para replicar la actividad en 130 escuelas y la comunidad donde entregan los alimentos.
Te podría interesar: Senado aprueba Ley de Bienestar Animal en México: registro de mascotas y puntos clave
Primero se prepararon durante dos meses y en noviembre pasado iniciaron con los cultivos, “pero fue difícil, porque la escuela tiene rescate de animales como patos, gallinas y gallos que se comían las semillitas y las plántulas”. Poco a poco fueron adquiriendo mayor experiencia y a generar los materiales para explicar detalladamente a otros niños qué hacer, desde cómo captar agua de lluvia hasta las técnicas de producción sin fertilizantes ni químicos.
“Realizamos videos y entregamos trípticos con toda la información de cómo es que hay que plantar o hacer la estructura para que se puedan llevar a cabo los cultivos y hemos donado semillas de tomate, cilantro, romero, perejil, chile, fresas y diferentes tipos de lechuga”, agregó. Con esto se amplió el trabajo a los municipios de Guadalupe, Apodaca, San Nicolás, Juárez y San Pedro Garza García.