Kenia Hernández Rivera · 24 de julio de 2026
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) inició el año pasado una transición histórica hacia la aplicación de exámenes de admisión en línea. Como explicó El Sabueso en este texto, en noviembre de 2025 la máxima casa de estudios aplicó por primera vez el examen de ingreso a licenciatura, pero para el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED). En aquella ocasión, la institución afirmó en un comunicado que el proceso concluyó “con total éxito” y “sin ningún problema técnico en la plataforma”.
Pero el escenario cambió en 2026, cuando la UNAM aplicó por primera vez el examen de admisión en línea para el Sistema Escolarizado de licenciatura. Las fallas reportadas por aspirantes han provocado una fuerte controversia, incluso el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, instruyó la elaboración de un informe para investigar el proceso de aplicación. Además, estudiantes han convocado a una marcha para el próximo 27 de julio con el fin de exigir el regreso del examen presencial.
A continuación, explicamos cómo surgió la polémica por los exámenes de admisión en línea de la UNAM.
El 12 de enero de 2026, la UNAM publicó la convocatoria para las personas interesadas en ingresar a una licenciatura, tanto en el Sistema Escolarizado como en el SUAyED. El examen en línea se programó del 23 de mayo al 10 de junio para el ciclo escolar 2026-2027/1.
El documento estableció diversas restricciones para presentar la evaluación: no interactuar en redes sociales, no usar audífonos ni diademas, no bloquear la cámara ni el micrófono, no cubrirse el rostro o la cabeza, no leer en voz alta, no ausentarse sin justificación, no suplantar la identidad y no desviar la mirada del monitor.
Además, la universidad informó que el sistema grabaría y supervisaría de forma permanente el desarrollo del examen. También explicó que la inteligencia artificial (IA) notificaría cualquier incidencia a supervisores humanos durante la evaluación, aunque aclaró que la IA “no cancela exámenes de manera automática. Las grabaciones y evidencias de posibles irregularidades serían verificadas exclusivamente por personal autorizado de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE)”.
En ese entonces, la DGAE explicó a esta unidad de verificación de Animal Político que la universidad utiliza un sistema de supervisión en línea (proctoring) apoyado por inteligencia artificial para garantizar que la prueba se desarrolle en condiciones seguras y equitativas, así como para detectar posibles irregularidades.
Cuando El Sabueso preguntó si ese sistema había funcionado en aplicaciones anteriores, la DGAE respondió: “Sí, ha funcionado bien (…) Se trata de un examen auditado, notariado y cada proceso está permanentemente evaluado”.
Sin embargo, incluso antes de que iniciara la aplicación del examen para el ciclo escolar 2026-2027/1, el nuevo modelo ya había generado cuestionamientos. Aspirantes que presentaron el examen en línea para ingresar al nivel medio superior (bachillerato) reportaron diversas fallas.
Hilda A. relató que la plataforma ofrecía un chat para resolver problemas técnicos, pero nunca obtuvo respuesta, ni durante el simulador ni durante el examen. Cuando aparecieron las alertas, intentó reportarlas sin éxito. Según su testimonio, la comunicación fue unidireccional: la plataforma observaba, emitía advertencias y sancionaba, pero no explicaba el motivo.
“Preferiría mil veces hacerlo presencial. Falta perfeccionar su sistema con IA. Espero que para la licenciatura pueda aplicarlo con papel y lápiz en mano”, dijo entonces. En su opinión, un examen en un aula le habría permitido mantener la calma, evitar distracciones y contar con el apoyo de un docente.
En redes sociales, otra usuaria relató una experiencia similar: “A mi hija se le trabó su página después de una advertencia que no logró quitar. Nadie le hizo caso en el chat para reportar el problema. Incluso le faltó contestar unas preguntas porque el recuadro no dejaba visualizarlas. Reporté la falla en el correo que mandaron y solo se echaron la bolita entre las instituciones”.
A estos antecedentes se sumó otra controversia. En mayo de este año, mes en que comenzó la aplicación del examen para licenciatura, usuarios de plataformas digitales difundieron videos que prometían vender las respuestas de los exámenes de ingreso a licenciatura de la UNAM y del Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Los videos incluían números de contacto para ingresar a canales privados de WhatsApp. El Sabueso corroboró que quienes buscaban acceder a las supuestas filtraciones debían pagar entre 600 y mil 500 pesos. No obstante, tanto la UNAM como el IPN informaron que no tenían conocimiento de alguna filtración de sus exámenes de admisión.
Como documentamos en este Te Explico, identificamos al menos seis cuentas que difundieron ese contenido. Todas redirigían a los usuarios desde TikTok hacia canales privados de Telegram, grupos de WhatsApp o perfiles de Instagram. La mayoría utilizaba nombres como “examen.unam.respuestas”, “respuestas.ipn.2026” y “examen.unam_2026”. En conjunto, esos videos acumularon 91 mil 129 “me gusta”, cerca de 12 mil contenidos guardados y 951 mil 292 reproducciones.
Días después de la presentación del examen, en grupos de Facebook estudiantes denunciaron cancelaciones arbitrarias de las pruebas, es decir, sin una supuesta justificación clara y objetiva. Algunos de los mensajes que se leen en esos canales son:

A la par, en plataformas digitales también usuarios y analistas compartieron gráficas elaboradas por ellos sobre el aumento de puntajes “casi perfectos” en comparación con años anteriores. Por mencionar un caso, Luis Ángel Maciel Barón, doctor en Biología Experimental, explicó a Milenio que los puntajes más frecuentes son entre 45 y 60 aciertos, pero este año hubo muchos por encima de los 100 aciertos (de un total de 120), incluso para carreras de alta demanda como Medicina.
“Mi teoría es que esos alumnos que están teniendo puntajes mucho más elevados, cometieron algún tipo de infracción que no fue detectada por el sistema de la UNAM”, comentó Maciel Barón.
A tenor de sus gráficas, en 2025 alrededor del 9% tuvo arriba de 100 aciertos, para 2026 fue del casi 30%. En tanto, un internauta realizó otro esquema de los aspirantes para la licenciatura en Derecho; mientras el año pasado poco menos de 100 personas alcanzaron un puntaje idóneo de 120 aciertos, en 2026 fueron casi 300 estudiantes.

Aunado a lo anterior, otro debate en torno al examen para licenciatura surgió tras el análisis público del Colegio Nacional de Matemáticas (Conamat), principal empresa en México en preparación para exámenes de admisión en la UNAM, el IPN y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).
Según Conamat, con base en los datos oficiales de la DGAE, al comparar los aciertos mínimos de 2026 con años anteriores, salta a la vista un salto generalizado en la exigencia. Carreras que rondaban los 90 aciertos hoy piden más de 105; un fenómeno que sucede en las cuatro áreas: Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías; Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud; Ciencias Sociales; y Humanidades y de las Artes. Algunos ejemplos que comparte son:

Ante todas esas irregularidades, el 21 de julio la UNAM emitió un boletín en donde anunció que el rector Leonardo Lomelí Vanegas instruyó la elaboración de un informe sobre el proceso de “Selección de Ingreso a Licenciatura para el Ciclo Escolar 2026-2027/1”. El objetivo es contar con información detallada del proceso y de los resultados de los exámenes efectuados en línea por los aspirantes.
“De igual forma, el rector Lomelí Vanegas decidió integrar una comisión técnica en la cual participarán expertas y expertos universitarios que, desde diversas disciplinas, revisarán los datos del reporte, el procedimiento del examen y los resultados del concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura. Dicho estudio atenderá todos los factores que pudieron intervenir en el desempeño de los aspirantes, y se llevará a cabo con rigor académico y criterios técnicos para generar propuestas de mejora que optimicen el proceso de selección”, se lee en el texto.
A partir de los resultados, según la universidad, se atenderán a los aspirantes no seleccionados que soliciten la revisión de su examen, así como a aquellos que tuvieron cancelada su participación. “De estas últimas personas, quienes pidieron cita ya tienen fecha y hora para conocer personalmente las evidencias que sustentaron la determinación”, añade.
Sin embargo, aún no hay una fecha para conocer los resultados. En tanto, aspirantes cuyo examen de ingreso fue cancelado convocaron a una movilización para el próximo lunes 27 de julio en Ciudad Universitaria (CU), con la exigencia de que se restablezca el examen presencial y que la institución garantice transparencia en los procesos de admisión.
La convocatoria comenzó a circular en redes sociales desde el domingo y no está atribuida a algún colectivo u organización específica. La movilización está prevista para iniciar a las 11:00 horas con dos puntos de reunión: la estación Universidad del Metro y la avenida Insurgentes Sur, a la altura del Metrobús Ciudad Universitaria.
En nuevas actualizaciones sobre el caso de la UNAM, el 24 de julio la máxima casa de estudios informó en un comunicado la suspensión provisional de las inscripciones para el primer ingreso a las licenciaturas, hasta que la Comisión Técnica —convocada por el rector— revise el desarrollo del Concurso de Selección y presente sus conclusiones y recomendaciones.
“Quedan suspendidos los trámites de entrega documental e inscripciones para el ciclo escolar 2026-2027/1 que debían llevarse a cabo a partir del lunes 27 de julio”, anunció entonces.
En otro boletín, publicado este lunes, la universidad dio a conocer que la Comisión Técnica está integrada por distintos especialistas, entre abogados, actuarios, pedagogos, químicos, ingenieros mecánicos eléctricos, sociólogos, historiadores y físicos.
Al grito de “examen en línea fue una porquería” y “eso de la IA es una porquería”, los aspirantes a una licenciatura de la UNAM marcharon en Ciudad Universitaria este lunes para exigir la realización del examen en forma presencial luego de las irregularidades en la prueba virtual.

De acuerdo con Animal Político, las y los aspirantes caminaron por el circuito de investigación científica con dirección al edificio de Rectoría para entregar un pliego petitorio. Entre sus exigencias está el que se pueda realizar un examen de admisión presencial y que aquellas personas que hicieron trampa para ser seleccionadas no puedan ingresar a la institución.
(Última actualización 27 de julio de 2026)
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