Frasua Esquerra · 31 de agosto de 2026
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) utiliza desde al menos 2022 EdTest.ai, la plataforma de evaluación y supervisión remota de Territorium, para realizar sus exámenes de admisión en línea. Este vínculo está reconocido explícitamente en documentos oficiales del propio instituto.
El 16, 17 y 18 de junio de 2022, el IPN realizó por primera vez, completamente en línea, el examen de ingreso al nivel superior en modalidad escolarizada. En una tarjeta informativa el IPN identificó expresamente el software utilizado: “Para la aplicación del examen de admisión, el IPN utilizó la plataforma EdTest.ai”.
El documento establece que EdTest.ai fue utilizada como una tecnología capaz de detectar posibles anomalías durante las pruebas y que 799 aspirantes fueron bloqueados por la plataforma por incurrir “en actividades no permitidas en la convocatoria de admisión”.

La transformación del proceso de admisión del IPN está documentada por el propio instituto. En su comunicado del 19 de junio de 2022, informó que los días 16, 17 y 18 de ese mes había realizado, “por primera ocasión”, el examen de admisión al nivel superior completamente en línea.
En total, 118 mil 474 aspirantes obtuvieron ficha de examen; 104 mil 635 se identificaron en la plataforma y 91 mil 802 realizaron inicialmente la prueba durante los tres días de aplicación.
En el comunicado el IPN señaló que su Dirección de Administración Escolar mantuvo mesas de ayuda presenciales y virtuales, y mencionó explícitamente la existencia de mesas de ayuda virtuales de “la plataforma Territorium”.
Además, destaca que “para la aplicación del examen de admisión, el IPN utilizó la plataforma EdTest.ai, una tecnología de evaluación que detecta posibles anomalías durante la realización de pruebas para garantizar la precisión y validez de los resultados de las pruebas.
El IPN informó que EdTest.ai generaba alertas ante nueve tipos de anomalías: hablar o interactuar con otras personas; presencia de terceros; manipulación de elementos de ayuda visual o auditiva; manipulación de teléfonos celulares; sustracción total o parcial del examen; ausencia injustificada de la pantalla; bloqueo de la cámara; utilización de audífonos o diademas no autorizados, y ocultamiento del rostro o la cabeza.
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Según el instituto, cuando se detectan al menos cinco irregularidades del mismo tipo se genera una alerta.
El IPN aseguró además conservar evidencias de las acciones que habían provocado la cancelación de los exámenes. Después de esas revisiones, reportó en 2022 que 799 aspirantes habían sido bloqueados por EdTest.ai y que 91 mil 003 habían realizado satisfactoriamente la evaluación.
La integración entre ambos sistemas continúa siendo visible en las convocatorias oficiales del Politécnico para el periodo agosto 2026-enero 2027 del ciclo Escolar 2026-2027. En su convocatoria de admisión, el IPN instruía a los aspirantes a descargar el Navegador Seguro (Lockdown Browser) mediante el portal: https://ipn.edtest.ai.
Aunque actualmente este dominio dirige a los usuarios a la página oficial de Territorium capturas anteriores del sitio muestran el aspecto que tenía dicha plataforma. El documento oficial explica que el aspirante debía introducir el usuario y contraseña contenidos en su Ficha de Examen y acceder desde ahí al simulador y posteriormente al examen.
El IPN advierte además que deben desinstalarse programas capaces de grabar la pantalla y determinados programas asociados a las cámaras web porque el navegador seguro puede detectarlos e impedir su ejecución.

La continuidad tecnológica también aparece explícitamente en otra convocatoria del IPN, en la cual se advierte a quienes participaron en procesos anteriores que deben desinstalar e instalar nuevamente el Navegador Seguro para contar con la versión más actualizada.
Esto es evidencia de que EdTest.ai no fue utilizada únicamente en 2022, sino que continuó integrada al proceso de admisión del IPN al menos hasta la convocatoria del periodo agosto 2026-enero 2027.
La continuidad está documentada en publicaciones oficiales del propio Instituto y de su Dirección de Administración Escolar: en los procesos de admisión de 2023, 2024 y 2025, la DAE instruyó a los aspirantes a descargar el navegador seguro, realizar el simulador y presentar el examen mediante el portal ipn.edtest.ai.
La vinculación también puede comprobarse desde la infraestructura digital de Territorium. La empresa mantiene actualmente un micrositio dedicado específicamente al Instituto Politécnico Nacional bajo el encabezado “Preguntas Frecuentes y Videos IPN”.
El portal explica a los aspirantes cómo obtener sus credenciales de acceso, qué ocurre si falla la validación de identidad y cuáles son los requerimientos tecnológicos necesarios para presentar la evaluación. Entre otras condiciones, Territorium establece que el aspirante debe mantener cámara y micrófono encendidos.
La página explica también el funcionamiento del navegador seguro. Si existen otros programas abiertos en la computadora, el navegador solicita cerrarlos antes de permitir continuar. Lo mismo ocurre cuando detecta determinadas pantallas o periféricos conectados.
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La propia empresa reconoce que el sistema no depende exclusivamente de inteligencia artificial. En su página para el IPN, Territorium establece que un supervisor humano monitorea constantemente la actividad del aspirante y puede bloquear o cancelar el examen cuando detecta una acción sospechosa.
EdTest.ai no fue utilizada solo para el primer examen completamente en línea de 2022, sino que continuó integrada al proceso de admisión del IPN al menos hasta la convocatoria del periodo agosto 2026-enero 2027.
Este esquema cambió recientemente en la convocatoria para el periodo 2027-2: el IPN deja de aplicar el examen en línea a todos los aspirantes y adopta una modalidad diferenciada según la ubicación de la unidad académica seleccionada como primera opción. Quienes elijan una carrera impartida en alguna unidad de la Ciudad de México deberán presentar el examen de manera presencial el 26 de septiembre de 2026, independientemente de su lugar de residencia.
“Aspirantes que seleccionaron en su primera opción una carrera impartida en alguna Unidad Académica del Instituto Politécnico Nacional ubicada en la Ciudad de México, deberán presentar el examen de admisión en modalidad presencial”, refiere la convocatoria.
El examen en línea, por tanto, no desaparece por completo. Se mantendrá para quienes seleccionen como primera opción una carrera en alguna de las unidades foráneas del IPN ubicadas en Chiapas, Guanajuato, Hidalgo, Puebla, Tlaxcala o Zacatecas. Estos aspirantes presentarán la prueba a distancia el 3 de octubre de 2026 “a través de la plataforma que para tal efecto determine el Instituto”.
La convocatoria 2027-2 del IPN establece que los aspirantes que realicen el examen en línea deberán descargar una aplicación, utilizar cámara web y micrófono, y realizar previamente un simulador. Sin embargo, el documento ya no identifica a Territorium, EdTest.ai ni LockDown Browser como la tecnología que será utilizada.
La convocatoria remite a los aspirantes a un portal oficial para descargar la aplicación, pero, al 28 de agosto de 2026, esa página todavía no permite descargar ningún programa ni revela quién lo proporciona. En su lugar aparece el aviso “Próximamente” y la leyenda: “En breve estará disponible toda la información necesaria para la descarga de la aplicación y el simulador de examen”. Los apartados “Descarga de la aplicación” y “Simulador del examen” aparecen igualmente marcados como próximos.

A pesar de que todavía no se conoce públicamente qué aplicación utilizará, las reglas del IPN muestran que el sistema conservará funciones de vigilancia semejantes a las utilizadas en los anteriores exámenes en línea.
La convocatoria establece que el programa detectará software capaz de grabar la pantalla; exige mantener cámara y micrófono en funcionamiento; contempla la cancelación por suplantación de identidad, presencia o interacción con terceros, uso de celulares y otros dispositivos, ausencia frente a la cámara o bloqueo del micrófono, entre otros puntos; y advierte que “el sistema estará grabando y monitoreando de manera continua el desarrollo del examen y reportará cualquier incidencia”. Las grabaciones y evidencias, añade, serán verificadas por personal autorizado del IPN.
Por lo tanto, la convocatoria 2027-2 no permite afirmar que el IPN haya dejado de utilizar Territorium o EdTest.ai. Lo que sí puede afirmarse es que hasta el 30 de agosto no identifica públicamente al proveedor ni la plataforma tecnológica que utilizará para los exámenes que continúen realizándose en línea.
La identidad de esa aplicación quedará confirmada cuando el IPN habilite la descarga que actualmente anuncia como “Próximamente”.
En el pasado el IPN no ocultó la utilización de estas herramientas. Por el contrario, presentó públicamente la transformación digital de su examen como una innovación.
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En noviembre de 2022, el IPN informó que había recibido el reconocimiento “Las más innovadoras de Netmedia 2022” por el proyecto “Examen de Admisión en Línea”. En ese comunicado, explicó técnicamente algunas de las herramientas utilizadas.
El coordinador general del Centro Nacional de Cálculo señaló que el IPN había implementado el examen mediante inteligencia artificial para el reconocimiento y validación de identidad de los aspirantes, además de utilizar machine learning para identificar automáticamente el entorno del aspirante y comprobar el cumplimiento de las reglas del proceso.
Asimismo, el instituto destacó también beneficios económicos, logísticos y ambientales del nuevo modelo. Según el IPN, la modalidad permitió dejar de utilizar aproximadamente 35 toneladas de papel, equivalentes a 525 árboles, además de eliminar el uso de tinta y reducir los problemas de tránsito alrededor de las sedes donde se concentraban los aspirantes.
De igual forma, la utilización de EdTest.ai por el Politécnico fue presentada por Territorium como una experiencia de implementación de su tecnología.
Territorium difundió en su canal de YouTube un video en el que aparece Arturo Reyes Sandoval, entonces director general del Instituto Politécnico Nacional, hablando sobre la digitalización del examen.

En el video, Reyes Sandoval explica el paso del examen presencial a una evaluación digital para una población cercana a 100 mil aspirantes y describe la utilización de inteligencia artificial para supervisarlos.
Entre las capacidades que destaca se encuentra la posibilidad de advertir situaciones como el uso de un teléfono, escuchar respuestas o detectar problemas relacionados con la identidad de la persona que presenta la evaluación. El video demuestra además que Territorium utilizó públicamente la experiencia del IPN para mostrar el funcionamiento de su tecnología.
La relación del IPN con EdTest.ai adquiere una dimensión distinta en 2026 porque Territorium fue también la empresa contratada por la UNAM para aplicar exámenes en línea. El 6 de agosto de 2026, la universidad anunció tres auditorías relacionadas con la contratación de Territorium Life para la aplicación de exámenes en línea de bachillerato y licenciatura.
La UNAM anunció una auditoría tecnológica al proceso y al sistema utilizado; una auditoría interna, de la Contraloría, al procedimiento de contratación, y solicitó formalmente la intervención de la Auditoría Superior de la Federación. Además, anunció la terminación anticipada del contrato con Territorium Life.
El abogado general de la Universidad, Hugo Alejandro Concha Cantú, explicó que la decisión permitiría realizar el deslinde de responsabilidades y que Territorium tendría que entregar las bases de datos, que son propiedad de la universidad.
La UNAM hizo además públicos los términos económicos del contrato. Según su comunicado oficial, fue formalizado el 23 de marzo de 2026, contemplaba un mínimo de 154 mil y un máximo de 385 mil aspirantes y establecía un precio de 227.85 pesos más IVA por aspirante, equivalente a 264.31 pesos con impuestos.
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Hasta ese momento la universidad había pagado 69 millones 189 mil 760.38 pesos: 41.9 millones correspondientes a 158 mil 558 aspirantes de licenciatura y 27.2 millones por 103 mil 221 aspirantes de bachillerato.
El 27 de julio de 2026, el rector Leonardo Lomelí ordenó elaborar un informe sobre el proceso de selección a licenciatura y creó una Comisión Técnica de Personas Expertas para revisar los datos, el procedimiento del examen y sus resultados.
La universidad explicó que el objetivo era analizar “todos los factores que pudieron intervenir en el desempeño de los aspirantes”. Dicha revisión derivó, finalmente, en la decisión de aplicar un Examen de Control Presencial a decenas de miles de aspirantes.
El 4 de agosto, la UNAM anunció que publicaría listados por programa, entidad académica y modalidad con el puntaje mínimo requerido para determinar qué aspirantes debían presentar nuevamente la evaluación. Días después, informó que el examen presencial de control comprendía 58 mil 783 aspirantes.

La convocatoria del IPN explica cómo califica y asigna los lugares. El sistema identifica las respuestas correctas e incorrectas y genera el número de aciertos de cada aspirante. Posteriormente, según el documento oficial, esa información se incorpora a una base de datos que contiene: nombre y número de folio de cada aspirante; opciones registradas; y número de aciertos obtenido en el examen.
Después, el sistema ordena automáticamente a los aspirantes del mayor al menor número de aciertos y verifica la disponibilidad de lugares de acuerdo con las opciones seleccionadas.
Sin embargo, la convocatoria establece que los resultados se dan a conocer a través del sitio del instituto y que cada aspirante, de forma individual, debe ingresar a la Plataforma de Admisión para obtener su Hoja de Resultado (Documento C), el cual puede ser Asignado o No asignado. En caso de ser asignado, ese documento indica el lugar, fecha y hora en que debe presentar su documentación.
A diferencia de la UNAM, el IPN no hace pública la base completa de los aciertos que obtienen los aspirantes.
El IPN establece que los aspirantes “No Asignados” pueden solicitar el puntaje obtenido mediante un escrito formal dentro de los cinco días hábiles posteriores a la publicación de resultados. Sin embargo, el Instituto aclara que “únicamente se entregará el número de aciertos obtenidos en el examen”.
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Es decir que, si bien el IPN conoce los puntajes individuales de todos los aspirantes, estos no se hacen públicos, la consulta del resultado se realiza individualmente mediante la Plataforma de Admisión.
Esta diferencia es relevante después de la experiencia de la UNAM. Ya que aunque una plataforma de supervisión como EdTest.ai puede detectar determinadas conductas durante la aplicación del examen, otra forma de identificar problemas corresponde al análisis estadístico de los resultados una vez concluido el examen.
La propia UNAM estableció una comisión técnica específicamente encargada de revisar tanto el procedimiento como los resultados de su concurso.
En el caso del IPN se sabe, por documentos oficiales, que EdTest.ai bloqueó a 799 aspirantes en 2022. Pero no se puede determinar, con la información pública disponible, si el Instituto ha realizado análisis estadísticos a las distribuciones de puntajes de 2022, 2023, 2024, 2025 y 2026, o si éstas presentan comportamientos atípicos.
Tampoco se cuenta actualmente con una base pública, como sucedió en el caso de la UNAM, que permita realizar ese análisis de manera independiente.